معا على الطريق

منذ العام الدراسي 2019/20 ، بدأ مركز Worms للدعم والاستشارة عمله كقسم في مدرسة Geschwister-Scholl. يضم الفريق حاليًا ستة معلمي مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يدعمون مدارس Worms العادية بجزء من ساعاتهم بمعرفة متخصصة واسعة والعديد من سنوات الخبرة في جميع الأسئلة المتعلقة بالحياة المدرسية والتعلم. إذا لزم الأمر ، يتم تضمين معلمي المدارس الخاصة من شركاء التعاون Neumayerschule (مدرسة مع التركيز على اللغة) و Dreieckschule (مدرسة مع التركيز على التطوير الحركي) في الاستشارة أو المناقشات مع شركاء الشبكة الآخرين (مثل الأطباء والمعالجين ورعاية الشباب المتنقلة ).

يمتد نطاق موضوعات الإرشاد من صعوبات التعلم إلى اضطرابات الأداء الجزئي والخصائص المميزة في الإدراك واللغة والحركة والتركيز والسلوك إلى الأسئلة المتعلقة بالمهن المدرسية. الهدف الأساسي من الاستشارة هو العمل معًا لمساعدة الطلاب على التعلم بنجاح من خلال استغلال جميع الاحتمالات بشكل خلاق.

في السنوات الدراسية الماضية ، قام المعلمون في مدارس Worms العادية بتقديم أكثر من 100 طلب للحصول على المشورة إلى FBZ. في الفترة التي تسبق الاستشارة ، يقوم معلمو الفصل بإبلاغ أولياء الأمور بطلب الاستشارة. باعتبارهم خبراء في رعاية أطفالهم ، فإن الآباء هم شريك مهم في عملية الاستشارة بأكملها. تبدأ كل استشارة بتحليل مشترك مكثف للوضع الحالي من وجهة نظر منهجية وصياغة سؤال محدد للعمل عليه.

في الخطوة التالية ، يتم الجمع بين كفاءات جميع المعنيين وتحديد التدابير اللازمة لتوضيح المشكلة. إذا لزم الأمر ، يجلس مدرس الاحتياجات الخاصة في الدروس أو يعمل مع الطفل بشكل فردي من أجل الحصول على انطباعه الخاص عن الصعوبات وتحديد العقبات المحتملة في التعلم. إذا لزم الأمر ، يتم تقديم الوسائل التعليمية ، والتي يمكن للطفل بعد ذلك الاستمرار في استخدامها في الدروس الصفية. بالاتفاق مع أولياء الأمور ، فإن اقتراح التشخيص اللامنهجي (مثل اختبارات الرؤية أو السمع) أو العلاج (مثل العلاج الطبيعي) وربط النتائج بالتعلم المدرسي هي أيضًا جزء من العمل الاستشاري.

يتم تقييم ما تم تحقيقه بشكل منتظم معًا ويتم النظر في ما إذا كانت هناك أهداف أخرى للنصيحة أو ما إذا كانت هناك حاجة إلى تعديل التدابير. المشاورات فردية مثل المشاكل ويمكن أن تتم بشكل انتقائي أو على مدى فترة زمنية أطول.

لقد تم بالفعل حل العديد من صعوبات التعلم بهذه الطريقة. يسعد العديد من المعلمين في المدارس العادية باستخدام الخدمة الاستشارية لأن العمل الجماعي غالبًا ما يسمح بتطوير أفكار جديدة تفيد الطلاب. تساهم منطقة التجارة الحرة في تمكين الأطفال من الالتحاق بالمدارس العادية بنجاح في ظل ثقافة الاحتفاظ بروح الشمول.